\u00c8 ripartito un nuovo anno scolastico e accanto ai laboratori vorremmo proporvi alcuni itinerari per viaggiare alla scoperta del rapporto tra storia e luoghi. Citt\u00e0, strade, sentieri diventano il punto di partenza per un\u2019avventura all\u2019ascolto del passato. I luoghi ci insegnano la profondit\u00e0 della storia, testimoniano il concatenarsi delle vite e le esperienze che in essi transitano.<\/p>\n
3 VISITE D’ISTRUZIONE<\/p>\n
VISITA A FOSSOLI. <\/strong> SULLE TRACCE DELLA LIBERT\u00c0. <\/strong> ALLA CASA DELLA RESISTENZA.<\/strong> \u00c8 ripartito un nuovo anno scolastico e accanto ai laboratori vorremmo proporvi alcuni itinerari per viaggiare alla scoperta del rapporto tra storia e luoghi. Citt\u00e0, strade, sentieri diventano il punto di partenza per un\u2019avventura all\u2019ascolto del passato. I luoghi ci insegnano la profondit\u00e0 della storia, testimoniano il concatenarsi delle vite e le esperienze che in essi […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.isrecbg.it\/web\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6911"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.isrecbg.it\/web\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.isrecbg.it\/web\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.isrecbg.it\/web\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.isrecbg.it\/web\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6911"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/www.isrecbg.it\/web\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6911\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7158,"href":"http:\/\/www.isrecbg.it\/web\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6911\/revisions\/7158"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.isrecbg.it\/web\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6911"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nVisita didattica.<\/strong>
\nIl campo di Fossoli, sito nel comune di Carpi (Modena), \u00e8 il luogo di memoria della deportazione in Italia: campo di raccolta e transito verso i lager attivo fino all\u2019estate 1944, \u00e8 diventato grazie alla realizzazione nella cittadina di Carpi del Museo monumento al deportato politico e razziale (1973, a cura dello studio BBPR) polo in cui la storia dei luoghi trova eco nel gesto artistico del gruppo di artisti e architetti che hanno costruito in Italia la memoria della deportazione. Guarda la scheda completa<\/a> (PDF).<\/p>\n
\nItinerari didattici sui luoghi della Resistenza Bergamasca.<\/strong>
\nEscursione didattica.<\/strong>
\nSeguendo alcuni itinerari simbolo della Resistenza bergamasca gli studenti sono accompagnati alla scoperta del passato attraverso escursioni didattiche, attivit\u00e0 che coniuga lo studio della storie alla conoscenza del territorio. Durante i percorsi un esperto dell\u2019Isrec racconter\u00e0 una vicenda legata ai luoghi e allo stesso tempo guider\u00e0 gli studenti alla scoperta di alcune tematiche centrali della Resistenza. Guarda la scheda completa<\/a> (PDF)<\/p>\n
\n Visita all\u2019archivio dell\u2019Isrec e percorso in citt\u00e0 a partire dalla toponomastica.<\/strong>
\nUna visita all\u2019Istituto bergamasco per la storia della Resistenza e dell\u2019et\u00e0 contemporanea per scoprire le tracce del passato e vedere come si costruisce il racconto storico.
\nConcetti e questioni difficile diventano momenti di scoperta conoscitiva, emozionale e sensoriale. Il passato con le sue tracce si anima grazie all\u2019interazione con i ragazzi: l\u2019archivio si apre e la ricchezza dei documenti diventa momento di narrazione grazie alla partecipazione degli esperti come dei giovani ospiti. Nell\u2019interazione tra il personale dell\u2019Isrec e gli allievi si crea quel legame intergenerazionale, primo anello indispensabile per imparare a diventare attori nella trasmissione dell\u2019esperienza passata.
\nLa storia nella materialit\u00e0 delle sue tracce si impara a toccare e nelle mani degli allievi cerca la loro fantasia per trovare i modi per incidersi nelle loro menti e nelle loro anime. Agli alunni viene proposto un atelier creativo dove attraverso le diverse fonti storiografiche sono guidati nella scoperta di come si costruisce il racconto storico. Guarda la scheda completa<\/a> (PDF).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"