Domani l’Isrec interverr\u00e0 al Corso di Storia e didattica della Shoah organizzato per il Giorno della Memoria.<\/p>\n
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Qui un estratto della presentazione del corso:<\/p>\n
Come posso trasmettere la Shoah alle generazioni del futuro?<\/em> Per rispondere a queste domande la il Dipartimento di Studi Storici<\/strong> dell\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano<\/strong> istituisce venerdi 18 e sabato 19 novembre 2016 <\/strong>un Corso di Storia e didattica della Shoah. Il Corso, giunto alla sua quarta edizione, \u00e8 organizzato dalla Rete Universitaria per il Giorno della Memoria<\/strong>, con il coordinamento del MIUR, in numerosi atenei del Paese.<\/p>\n La responsabilit\u00e0 scientifica \u00e8 a cura del Prof. Marco Cuzzi;<\/strong> il responsabile organizzativo \u00e8 il Dott. Emanuele Edallo<\/strong>. Il Corso si avvale della collaborazione dell\u2019USR Lombardia e dell\u2019Ucei.<\/p>\n La parte didattica \u00e8 affidata alla Prof.ssa Clelia Piperno<\/strong>, Universit\u00e0 degli Studi di Teramo, alla Dott.ssa Paola Faorlin<\/strong>, Universit\u00e0 degli Studi di Genova-Disfor, alla Dott.ssa Elisabetta Ruffini<\/strong>, Isrec Bergamo, alla Dott.ssa Luciana Bramati<\/strong>, Isrec Bergamo, al Professor Paolo Coen<\/strong>, Universit\u00e0 degli Studi di Teramo, al Professor Raffaele Mantegazza<\/strong>, Universit\u00e0 degli Studi di Milano Bicocca, al Dott. Elia Rosati<\/strong>, Universit\u00e0 degli Studi di Milano.<\/p>\n La Rete Universitaria per il Giorno della Memori<\/strong>a, costituitasi nel marzo 2011 presso l\u2019Universit\u00e0 di Teramo, \u00e8 stata presentata ufficialmente il 24 gennaio successivo alla Camera dei Deputati; il 4 giugno 2012, sempre alla Camera dei Deputati, ha tenuto i suoi primi tavoli tecnici, centrati su Negazionismo, Museologia della Shoah e Didattica della Shoah. All\u2019ottobre 2012 risale il primo Corso di Storia e didattica della Shoah, inizialmente realizzato in cinque atenei italiani.<\/p>\n La Rete si propone di diffondere negli atenei e nelle scuole superiori d\u2019Italia \u2013 e in prospettiva d\u2019Europa \u2013 attraverso il Giorno della Memoria e altre iniziative legate alla conoscenza della Shoah, \u201cbuone pratiche\u201d nella lotta contro ogni forma di razzismo e antisemitismo, in vista della costruzione nelle generazioni pi\u00f9 giovani di un sentimento di cittadinanza europea condivisa e dello sviluppo della cultura del pluralismo e della tutela dei diritti umani e civili.<\/p>\n
\n E come posso farlo in modo equilibrato, nel rispetto cio\u00e8 della sostanza storica ma al tempo stesso tenendo a distanza la retorica e la facile demagogia?<\/em>
\n Infine: quali fra le molte iniziative possibili offrono i migliori benefici sul piano didattico e formativo?<\/em><\/p>\n